Вариант № 5
 
Ситуационная (практическая) задача № 1
Проанализируйте основные элементы романо-германской правовой семьи и индусского права в сравнении. По результатам исследования сформулируйте положения, которые можно рассматривать     как     положительные,     либо     отрицательные     для     развития российского права.
 
Ситуационная (практическая) задача № 2
Проведите сравнительное исследование специфики рассмотрения уголовных дел в странах романо-германской правовой семьи и странах прецедентного права (например, США). По результатам исследования сформулируйте основные выводы и положения,     на     которые     необходимо     обратить     внимание     в     процессе правотворчества и правоприменения.
 
Тестовые задания:

1.Обведите кружочком или напишите номера всех правильных ответов! 
Сравнительное правоведение – это:
а) отрасль права;      
б) правовой институт;
в) юридическая наука;
г) учебная дисциплина.
 
2.Обведите кружочком или напишите номер правильного ответа.
В романо-германской правовой семье судебная практика:
а) рассматривается в качестве одного из основных правовых источников;
б) вообще не является источником права;
в) как правило, считается второстепенным или вспомогательным источником права.
 
3.Дополнить. 
На формирование романо-германской правовой семьи оказало влияние _________________________ право, которое представляло собой совокупность решений церковных соборов, а также решений Папы Римского.
 
4.Установить правильную последовательность. 
Расположите указанные ниже источники права согласно их иерархии в англо-американской правовой семье начиная с того источника, который имеет наибольшую юридическую силу:
а) закон;
б) обычай;
в) судебный прецедент;
г) правовая доктрина.  
 
5.Обведите кружочком или напишите номер правильного ответа. 
С какой правовой семьей социалистическое право имеет наибольшее число схожих признаков:
а) с англо-саксонской (англо-американской);
б) с романо-германской;
в) с мусульманским правом;
г) социалистическое право чрезвычайно самобытно и не имеет какого-
либо сходства с другими правовыми семьями.
 
6.Дополнить.
В мусульманском праве сборник традиций, родившихся из действий и высказываний пророка, как источник права называется
_________________________.
 
7.Обведите кружочком или напишите номера всех правильных ответов. 
Какими признаками характеризуется иудейское право:
а) распространяется не только на граждан Израиля, но и на иудеев, живущих в других государствах; 
б) диспозитивность;
в) преобладание в его системе прямых запретов;
г) делится на публичное и частное.
 
8.Обведите кружочком или напишите номер правильного ответа.  Под объектами сравнительного правоведения понимают:
а) правовые явления и процессы, подлежащие анализу и сравнению;
б) совокупность вопросов, подлежащих изучению и исследованию данной наукой;
в) цели данной науки;
г) иное.
 
9.Дополнить. 
Расовый признак в качестве основания классификации правовых систем предложил использовать ученый ______________________.
 
10.Установить правильную последовательность. 
Расположите указанные ниже источники права согласно их иерархии в романо-германской правовой семье начиная с того источника, который имеет наибольшую юридическую силу:
а) закон;
б) обычай;
в) судебный прецедент;
г) подзаконный нормативно-правовой акт.