Вариант 12
Задание 1. Что включает в себя понятие «программное обеспечение»? Назовите и охарактеризуйте основные категории программного обеспечения.
Задание 2. Отформатируйте данный текст №3 (см. Приложение 1) по следующим параметрам:
1. Используя текстовое окно стилей оформите все заголовки, встречающиеся в тексте, стилями в соответствии с их уровнями (Заголовок 1 – Заголовок 9):
a) Названия разделов, оформляются как заголовки первого уровня – шрифт 15.5 пунктов, полужирный, выравнивание абзаца по центру, начинается такой абзац с новой страницы, абзац залит цветом.
b) Названия глав, оформляются как заголовки второго уровня – шрифт 14.5 пунктов, полужирный курсив, выравнивание абзаца по центру.
c)Названия статей, оформляются как заголовки третьего уровня – шрифт 13.5 пунктов, полужирный, двойное подчеркивание, выравнивание абзаца по правому краю.
Чтобы форматирование сохранилось, стили необходимо.
2. Сделайте автонумерацию заголовков (Раздел I., Глава 1., Статья 1.).
3. Оформите все остальные абзацы (основной текст) стилем «Текст»: первая строка с отступом 1.39 см, выравнивание абзаца по ширине, шрифт 13 пунктов, Arial, междустрочный интервал – множитель 1.34.
4. Вернитесь в начало документа и создайте новый раздел «Оглавление».
5. Создайте верхние колонтитулы, содержащие названия текущих глав. Колонтитулы должны быть залиты цветом и отделяться от основного текста двойной линией
6. Вернитесь в начало документа и создайте новый раздел «Титульный лист». Титульный лист должен содержать название «Форматирование сложных документов» и Ф.И.О, исполнителя.
7. Пронумеруйте страницы (номер должен быть в центре снизу страницы, формат номера: размер шрифта 12 пт, полужирное начертание). Первую страницу не нумеруйте.

Задание 3. Создайте таблицу по образцу и опишите процесс ее создания.

Задание 4. Создайте схему по образцу и опишите процесс ее создания.

Задание 5. Используя понятие адресации на ячейки в MS Excel, приведите решение следующей задачи:

1)      Определить количество академических часов, отработанных преподавателям, по зачетам (кол-во человек * норма времени зачета на прием у одного человека);

2)      Определить количество академических часов, отработанных преподавателем по контрольным работам (кол-во человек * норма времени контрольной работы на прием у одного человека в зависимости от наличия контрольной работы в учебном плане);

3)      Определить суммарное количество академических часов, отработанных преподавателем по всем видам нагрузки.
Задание 6. Используя принципы построения диаграмм в MS Excel, приведите решение данной задачи:
Построить круговую диаграмму забитых голов в соответствующие игровые сезоны.

	1 сезон	2 сезон	3 сезон	4 сезон
Количество забитых голов	9	10	3	5

Примечание: тип диаграммы – объемный; долю, относящуюся к 3 сезону отделить от основной диаграммы; отобразить значения по каждой доле диаграммы. Далее диаграмма форматируется по собственным предпочтениям.
Задание 7. Используя библиотеку функций MS Excel, приведите решение следующей задачи:

В диапазон А2:А4 введите любые значения температуры. В ячейку В2 запишите формулу, возвращающую результат по следующим условиям: Температура <5oC - холодно; 5oC≤Температура<15oC , то– прохладно; 15oC≤Температура<25oC – тепло; Температура>=25oC - жарко Формулу из ячейки В2 скопируйте в диапазон В2:В4.